如何咨询孩子在校学习情况
怎样引导查看学生使用手机学习的情况？
怎样引导查看学生使用手机学习的情况？
个人感觉这个问题不好解决，当然重点还是疏导为主，强制制止为辅。
现在的学生一般家长都会给配一部手机，主要还是想让家长随时联系到孩子，也可以帮助学生查找一些资料等，但催生的问题就是沉迷手机的现象越来越严重。由于学生尤其是小学生和中学生自控力特别的差，玩起来手机基本上课就不听了，作业也不做了。其实，大学生这方面的问题也是非常多的。我的学生就是这样，每次上课基本上都是玩手机，苦口婆心的劝根本起不到作用，也成了教师的一道难题。
第一点我认为家长一定要给孩子做一个好的榜样。家长作为孩子的启蒙老师，榜样的力量是特别重要的。如果家长和孩子在一起的时候，总是抱着个手机玩，对孩子不管不顾，那必然会导致孩子也会像家长一样抱着个手机不撒手。所以，一定要做个好的榜样，在孩子面前尽量不要玩手机，可以看看书看看报诸如此类的富有教育意义的活动。
第二点家长和教师跟学生多沟通，理清利弊关系。家长和教师要跟孩子多分析玩手机的坏处，比如容易近视、学习成绩下降、颈椎病等等。通过多次重复的说教，我相信问题还是能解决的。但是，学生如果不玩手机，一般会有大量的时间，这就需要家长做好榜样了，带孩子多出去走走，或者陪孩子一起看看书等做一些与手机无关的事情，让孩子感觉到生活中有意义的事情很多的，手机只是一个工具而已，我们不能成为手机的奴隶。
第三点如果说教都起不到作用，那强制制止孩子玩手机也就不可避免了。有时候，温柔的手段解决不了，只能动用一些非常规手段了。当然，凡事都要有个段，不能激起孩子强烈的反抗情绪，否则会适得其反。
怎么才能提高小孩子的学习兴趣？
怎样提高小朋友的学习兴趣？这个问题说来话长，培养孩子的兴趣是长期的、复杂的、艰巨的，方法是多样多样的！首先，要寓教于乐，让孩子明白，学习的重要性。例如，小朋友喜欢听故事，讲古代勤奋学习的故事，如“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁偷光”哦“韦编三绝”之类的故事给小朋友，让他们明白，认真读书是有作为的表现，不认真读书是不求上进的表现。其次，要寓教于乐，将学习的内容串插在游戏中。如孩子捉迷藏，让孩子明白数量关系，明白方位关系，如分清东南西北、上下左右等，并准确表达。充分利用孩子的无意识记。第三，因势利导，表扬为主，激发孩子的学习兴趣。孩子进步了，要及时表扬。当然有问题也要批，让孩子形成正确的是非观。第四，还要采取一些有利于提高孩子学习兴趣人正确方法。