赞美教师的心声
老师的精神品质？
老师的精神品质？
第一、终身从教的献身精神
把教师工作当终身事业，终生献身教育事业，甘为平凡，无悔奉献。
第二、认真执教的敬业精神
解读教师的敬业精神，教师要有敬业精神，认真执教是敬业精神的最好体现。
第三、爱生如子的园丁精神
新时代的园丁精神，园丁精神的核心就是爱，师爱要面向全体学生，爱还要讲究方法和艺术。
第四、不甘人后的拼搏精神
教师要自强不息，在岗位上拼搏，追求卓越，做学生的榜样，拒绝平庸，做有思想的教师。
第五、不计得失的奉献精神
奉献是教师的天职，师魂在于奉献，把奉献落实在行动上，爱是教师最美的奉献，奉献首先要把本职工作做好，做个无悔的奉献者。
第六、互相合作的团队精神
教师团队精神的内涵与作用，教师需要团队精神，教师团队精神的建设。
第七、与时俱进的创新精神
树立创新教育的理念，教师观念要创新，教学有法，教无定法，贵在得法，与时俱进，做个智慧型教师，教师要有不断学习的精神。
第八、躬身垂范的表率精神
榜样的力量是无穷的，要求学生做到的，教师先做到，表率无巨细，做好小事情即真教育，做好表率，从严格的自我要求做起。
第九、刻苦钻研的钉子精神
时代呼唤钉子精神，刻苦钻研业务是教师专业成长的需要，提高教师科研能力的方法和途径，善钻善挤，学无止境。
第十、勇挑重担的实干精神
多抢挑重担，少推卸责任，实干是事业成功的基础，好学乐教，不计个人得失，实干还要巧干。
乡村教师，职业高尚，但内心活得却真的很委屈，你是否也有同感？
我已经写过类似的文章，虽然说的是普遍情况，但也是我的生活体验。
最为委屈的是，很多在农村执教的老师还不曾有机会分享到有偿家教的任何“红利，就被淹没在师德滑坡的指斥讨伐声浪之中，他们的德行还没有来得及滑坡就被裹挟了，他奋斗在条件最落后的农村教育第一线，买不起房，买不起车，儿女们的婚姻大事都靠儿女自己出息了自己解决，根本没有城镇教师，发达地区的教育那种待遇享受，事没有少做，课没有少上，作业没有少批，教案没有少写，收入除了国发的还是国发的，年终奖，目管奖，教学实绩奖少之又少，由于学校经济收入几乎没有，而与城镇学校教师不可同日而语，经济待遇上吃亏也就算了，可是最让人承受不了是被如此羞辱，你说委屈不？
虽然感到委屈，虽然心里极不平衡，虽然难受，但是他隐忍不发，顾全大局，以孩子为重，他们依然像从前一样爱岗敬业，执教讲台，为人师表，这是多么朴实的品质，多么崇高的职业操守，我们应该给予大大的点赞。
他们没有別的奢求，只求在政治上得到公正的对待，在思想上得到慰藉，在劳动付出上得到认可，在人格上得到尊重，因为他们承载着我们大家共同的未来，共同的希望。希望社会能够给他们温暖，也希望政府能给他们更多的人文关怀！
这是一个退休的农村教师的心声。